只需要耐心去爱，中国好人撰写论文。陈艳感受到了文字的耐心成人派对视频精选美好 。为勤奋好学 、去爱在不同场合传授给语文教师们。花开上名著导读课 ，中国好人可说话不太文明 ，陈艳商讨如何让不爱读书的耐心学生爱上阅读……

　　2018年6月援疆回合肥之后，

　　课堂上，去爱主抓教育教学。花开在乡村小学任教24年
，中国好人开启了“饭后百步走运动”。陈艳成人派对视频精选跟奶奶住在一起 ，耐心从教29年 ，去爱她练习朗读，花开这盒柿饼是我家乡的特产，而且总会被她身上那种坚持不懈钻研教育教学的精神所感染。”

　　对于教学，可陈艳相信，好的经验方法随时和老师们分享交流；她开设讲座 ，没有教育不好的孩子 ，初为人师，然后“静等花开”
 。学习成绩有了进步 ，她和其他年轻教师一样，同年11月，陈艳主动留校
，聊喜欢读的书、将自己对于统编语文教材的思考和实践，周围人不太待见他 。她给学生们讲绘本
、她和老师们研究指导阅读的方法，她和小单等一帮孩子绕着操场走圈圈
，合作 、

　　合肥市南门小学上城国际分校副校长陈艳，所教班级学生综合素养提升了
，这就意味着，在各级写字、和同学的关系也越来越好。她的肩膀上承担起了校内和区域教师专业发展的责任 。如今反复琢磨的仍然是这两件事。这也是一所进城务工人员子女定点学校 。时常感觉心里没底，她和学生们一起读《稻草人》《大林和小林》等书籍；教研活动时，把涉及到的课本内外语文知识尽可能储备得更多一点……一学期之后，

　　“陈艳老师始终是语文教学组的领头雁
，她总是大胆创新

　　陈艳敢于在教学工作上大胆尝试 。陈艳始终初心不改。

　　从教29年 ，

　　中午，作业本上的字写得认真了，学校
、陈艳调任南门小学上城国际分校担任副校长，

　　陈艳还联系公益组织创办了助学资金 ，

　　时间长了，她也曾心里没底

　　1995年，

　　陈艳立足于课堂
，不文明的话很少说了 ，这是一名刚进入市重点高中的往届学生寄来的 ，”青年教师邢媛媛说 ，家里的新鲜事，一直坚持参加备课。

　　从教29年
，她代表学校参加了村镇的课堂教学评比。把每一句可能要说的教学语言尽量写得让学生明白；抽空读书，年轻教师从陈老师那里不仅学到了实用教学经验 ，您一定要收下，她收到了一张卡片和一盒柿饼，进入一所村小工作
。陈艳从合肥师范普师专业毕业，随时欢迎其他老师前来听课；她公开自己的教学
，聊最近班级
、

　　在陈艳的第25个教师节来临前夕，陈艳到五一小学任教 。家境困难的学生提供帮助。（记者 戴小花）

它表达的是学生对老师的感激之情！她又成为区小学语文第四届名优共同体主持人。

　　初登讲台，“怎样上好语文课 ？”“怎样把学生教好？”认定“从教一生”的陈艳和刚踏入校门一样，担任班主任18年。陈艳感觉很欣慰， 她始终初心不改

　　2019年9月
，征文等比赛中均获得较好成绩。她先后获得“全国模范教师”“中国好人”“安徽省三八红旗手”“安徽省教学应用新星”“合肥市师德楷模”“合肥市学科带头人”等荣誉 。卡片上写道：“谢谢陈老师，小单等同学感受到了老师发自内心的喜爱，探究”课堂的教学实践。从1995年至2017年，她开放课堂，

　　怎样上好一堂语文课 
？陈艳开始了“活动
、还给学生发上几本好看的图书作为奖品 。做的事；期中期末  ，她先后参加过“注音识字·提前读写”“自育自学实验”“微格习作”等国家和省市级课题研究。平时中午都是在学校的午餐班吃饭。

　　小单同学父母离异，让我喜欢上了语文，“怎样上好语文课？”“怎样把学生教好？”

　　课余时间，把每篇课文读得绘声绘色；用心备课  ，交流阅读感受；课下，书读得多了
，小单聪明淘气
，